miércoles, 13 de mayo de 2009

organización social - distribución de las competencias

Comunidades y competencias (VENEZUELA)



Uno de los problemas más complicados de resolver
en cualquier organización social


es la distribución de las competencias,

*
entendiendo como competencia la
capacidad(límites) reales de actuar

en una realidad para transformarla,
estructurarla, ordenarla, sustituirla, etc.

Capacidad real para tomar decisiones y
lograr que estas se cumplan, se ejecuten de verdad
.

En otras palabras, manifestar potencia, luz, conciencia.
*

La Constitución de 1999
establece competencias exclusivas del

poder público nacional,
estadal y
municipal.
El artículo 184 establece

lineamientos "para que los estados y municipios

descentralicen y transfieran a las comunidades

y grupos vecinales organizados
los servicios que estos gestionen".


¿ESTAS ORGANIZADO?
O ESTAS PENDIENTE DE 15 y último
fuera de tu comunidad


desde cuando no haces comunidad???
*
tratas con los vecinos
*
sabes de los problemas
*

Ah! entiendo no te interesa
eso no es contigo
tienes que irte para tu tierra
no vives
sub-vives


eres un nómada sin sitio
ciudad o lugar común...


La Ley de Consejos Comunales

es el instrumento legal aprobado

para darle impulso de realización a
los correctos proyectos comunes.
*

En materia de vivienda y desarrollo común,
la competencia del poder nacional es


"... las políticas nacionales y
la legislación en materia de... sanidad, vivienda...
ambiente, aguas...
y ordenación del territorio".

Las del poder estadal son mínimas:
"... administración de tierras baldías...
creación, régimen y organización de servicios públicos estadales...", nunca definidos.
*
En cambio, las del
*
*
poder municipal
*
*
son amplísimas:

"Ordenación territorial y urbanística,
*
**
patrimonio histórico,
*
vivienda de interés social,
*
parques... y sitios de esparcimiento,
**
arquitectura civil...
**
ornato urbano...
**
vialidad urbana...
**
servicios de transporte público...
**
saneamiento ambiental...
**
aseo urbano...
*
protección civil...
*
*
mancomunidades
*
*
servicios de agua potable,
*
electricidad y gas doméstico;
*
alcantarillado, canalización
*
dis-posición de aguas servidas;
*
cementerios...".


Las competencias nacionales
no son transferibles y

las estadales casi no existen.



En consecuencia,

son las municipales
las que transferibles a las comunidades,
grupos vecinales organizados y
consejos comunales.


y tu chismeando y burlándote
de quien

*
Esperabas a Carlos CAP muerto
a Caldera muerto a todos muertos.

pero quien muere es la vida de la comunidad

*

será que puedes renunciar a tanta idiotez y
*
levantarte en espíritu
como una persona responsable
y no tan infantil
e irresponsable
como has procedido hasta ahora
*
llorón/a...
*
*
Cuando eso suceda,
tendremos la sociedad merecida
*
*

donde verdaderamente sus habitantes son integrantes ciudadanos y
no moradores o muertos de un cementerio
*

protagonistas de la Venezuela viva
no victima
*
no lastimera
*
la construcción de su propia realidad.



Ahora esta realidad es demasiado vaga
obscura, dispersante y cadente
vergonzosa...forzosamente criminal...

muere callado...
cómplice



Es evidente y
se manifiesta diariamente
*

que esta es la meta que todo venezolano
debe tener lograr en los próximos años
para sus hijos y para todos nosotros los nacidos
en este tierra de Gracia
Por respeto y consideración.


Pero no
a todas las reuniones vas a molestar
a no aprender, no entender,
no saber cual es la realidad
de nuestro país,
del lado que ud. crea que está
*
el revanchismo y la mediocridad inunda por todos
lados como cloacas que inundan la posibilidad
de concordar, convocar y con-vivir...


Las preguntas obvias son:

¿Se ha avanzado algo ?

¿Hasta qué punto hay transferencia de poder real,
de competencia, a las comunidades organizadas,
a los consejos comunales
?

La respuesta incontrovertible, dura, es que

en vivienda y hábitat no se ha avanzado.

Ni en descentralización de las capitales
generar nuevas ciudades
2000 fundos zamoranos auto-productivos
*
por la anomia, el cortoplacismo
y revanchismo reaccionario de la mayoría
*
recuerden que el país somos todos
y con culparnos unos a otros
nada hacemos mas que destruirnos

quisiera entender que la mayoría puede despertar
salir de ese túnel salvaje...
*
no es el otro soy YO...
que estoy preso en el YO
*
y no cordino con el otro... ni con el espíritu
ni con la ley...

*
Ese poder es ejercido por el poder nacional y cada vez de manera más centralizada.
*
Si ni siquiera se ha avanzado en la
*
transferencia al poder municipal,
*
¿cómo se va a lograr en la práctica
traspasar las competencias
en vivienda y hábitat
a cuales consejos comunales?
*
En teoría y en la práctica
*
hay una distancia enorme
entre el poder nacional y el poder comunitario.
*
*
En teoría se habla mucho del poder comunal.
*
En la práctica persiste a 100% la
*
producción capitalista de vivienda y hábitat
en una relación demasiado estrecha
entre Gobierno y empresas particulares.
*
*
No hay, no existe
todavía presencia comunitaria alguna.
*
Aclaremos que hablamos del formal, ya que,
*
a pesar del Gobierno, informalmente
*
el pueblo se resuelve su problema
de vivienda y hábitat
mediante la construcción masiva de barrios,
*
a veces con buenas viviendas
pero siempre carentes de servicios (vialidad, agua, etc.)
y de equipamiento (escuelas, centros comunitarios, etc.).
*
*
Cualquier esfuerzo de organización social perderá su potencialidad si no hay una transformación radical de la práctica.
*
Es el gran reto que enfrenta el individuo de convertirse
en ciudadano comun, con intereses comunes
y no de espaldas a vicisitudes.

jueves, 12 de marzo de 2009

GUÍA PARA LA DISCUSIÓN GRUPAL HACIENDO VINCULOS COMUNES

Estamos INTEGRADOS

como coMUNIdad???

en LEY

EQUILIBRIO SOCIAL

en coMÚN

*

para hacer frente al caos que amenaza...

*

10.000 MUNICIPIOS PARA

LOS VENEZOLANOS

*

NUESTROS IMPUESTOS

DIRIGIDOS A NUESTRA COMUNIDAD

*

Di Pietro Walter, William Jacobo
acción social integrativa... WWW.acisoi.BLOGSPOT.COM
*

COMUN SE HA TORNADO

EL BESTIALISMO

*

EL ELVIATAN (Hobbes)

*

favor: NO INVOCAR JUSTICIA

*

LA JUSTICIA ES ENCERRAR:

CADA DIA ESTAMOS

MAS ENCERRADOS

LIMITADOS

*

INVOQUEMOS

LA LEY

EL EQUILIBRIO

NO EL BIEN- ...ESTAR

*

INVOQUEMOS Y MANIFESTEMOS

EL EQUILIBRIO SOCIO-COMÚN

*

*

*

en estos 36 años,

en medio de

la sociedad de cómplices

*

tiné a enseñar

ese centro común

con-cordar

*

*

desde distintas organizaciones

Salesianos

Scouts

Camara de comeriantes d.

Liceo

Universidad

Rotary Club

*

sin conseguir

el TINO

Común

ni el centro común

de encuentro

y comunicación

*

La Mayoría

desde sus rincones

de espaldas a la

luz: SALIDA, exito

*

cada uno desde

ángulos contradictorios

opuestos

de ideas...

imponentes

*

Lejos de la realidad

del cambio

*

¿ESTAMOS PARADOS

ANTE EL CAMBIO?

*

TANTOS SABIOS

*

TANTOS TÍTULOS

*

Y NADA DE CONCIENCIA

*

LA NULIDAD

CONSAGRADA...

*

ESTUDIEmos LA SIGUIENTE GUÍA

PARA LA

CONCERTACIÓN GRUPAL

*

*

LUEGO

*

CO-ELABOREmos REFLEXIONES

*

CERCA DE

*

COMUNIDAD

DONDE CO-VIVE

*

SI CO-VIVE

*

SI MIRA A SU VECINO

SEMEJANTE A LOS OJOS

*

en el marco de las

CATEGORÍAS ESTUDIADAS

*

ENTIENDO

QUE LA PROPUESTA

DEBE PRESENTARSE A NIÑOS

DE 12 AÑOS EN ADELANTE

*

EN ARAS DE FORMAR

EL FUTURO ORDEN MUNICIPAL

COMUNIDAD

QUE ES COMUNIDAD?

*

  • GRUPO DE PERSONAS QUE CO-VIVEN
  • ÁREA ESPECIFICA

Y CUYOS INTEGRANTES

  • dePARTEN EN ACTIVIDADES E INTERESES COMUNES,
  • DONDE PUEDEN coLABORAR
  • FORMAL E INFORMALMENTE

*

EN

*

  • SOLUCIÓN DE
  • PRIORIDADES COLECTIVAS DE VIDA

*

*

CARACTERÍSTICAS

COMUNES:

  • GRUPO DE PERSONAS,
  • NO ES AGREGADO SOCIAL,
  • GRADO DE INTERACCIÓN COMÚN DE-TERMINADO

*

CONJUNTO DE

INTERACCIONES Y

VÍNCULOS COMUNES

DONDE

*

*

*

  • SE DAN INFLUENCIAS MUTUAS

*

SICOLOGICO

  • COMPARTIR INTERESES, SENTIMIENTOS,
  • CREENCIAS, ACTITUDES

  • FACTORES SUBJETIVOS COMO

INTERACCIÓN, COOPERACIÓN Y

AYUDA MUTUA TERRITORIAL

*

  • COMPARTE ÁREA GEOGRÁFICA O AMBIENTAL Y

*

  • DONDE TRANSCURRE SU HISTORIA (que hacer)

  • RESIDIR EN UN TERRITORIO ESPECIFICO

*

*

COORDINACIÓN

*

INTEGRANTES DEL

AREA EN COMÚN

ADBOCADOS A SU COMUNIDAD

  • REMUNERADOS

  • POSEER ORGANIZACIÓN PROPIA Y PERTINENTE

*

*

CATEGORÍAS RELACIONADAS CON LA COMUNIDAD

A. LA COMUNIDAD OBJETIVA Y COMO PERSONALIDAD

B. INDICADORES DE DESARROLLO

*

*

MODO Y CALIDAD DE VIDA

BIOLÓGICA, SICOLÓGICA, COMUNITARIO

*

NIVEL DE VIDA

POR CICLO DE VIDA

*

INFANCIA, JUVENTUD, ADULTEZ Y ANCIANIDAD

**

**

**

C. AGENDA DE LA COMUNIDAD

*

TEMAS

SALUD Y ALIMENTACIÓN

PROBLEMA: ENFERMEDADES

EDUCACIÓN

PROBLEMA: DESERCIÓN ESCOLAR,

ANALFABETISMO

ECONOMÍA COMÚN Y SOLIDARIA

PROBLEMA: DESEMPLEO

AMBIENTE Y ECOLOGÍA

PROBLEMA: CONTAMINACIÓN, BASURA

DEPORTE, RECREACIÓN: generar espacios

PROBLEMA: OCIO, DROGAS

SERVICIOS BÁSICOS E INFRAESTRUCTURA

AGUA POTABLE, LUZ ELÉCTRICA, GAS, ASEO URBANO

TRANSPORTE Y VIALIDAD

PROBLEMA: DETERIORO DE CALLES

CONCIENCIA SOCIAL:

PROBLEMA- PATOLOGÍAS :

DESINTEGRACIÓN,

DISFUNCIONALIDAD DE ROLES

SEGURIDAD Y ORDEN

PROBLEMA: DELINCUENCIA

*

*

*

ENTIDADES PUBLICAS Y PARTICULARES

CO-ORDINACIÓN ENTRE DISTINTOS ACTORES COMUNES

ORGANIZACIONES MUNICIPALES

Y COMUNICACIÓN COMUNITARIA

*

*

*

PROCESOS DE LA COMUNIDAD

A. COMUNICACIÓN

co-PARTICIPATIVA

INFORMACIÓN

ENCUENTRO

CONOCIMIENTO

SINERGIA

CAMBIO Y TRANSFORMACIÓN DEL individuo

DEL ENTORNO

COMPROMISO - ACCIÓN

*

*

*

B. DESARROLLO COMUNITARIO

COMO PROGRESO

PRECONDICIÓN:

SENTIDO DE IDENTIDAD

PROGRESO TINADO A CREAR CONDICIONES DE

  • PROGRESO ECONÓMICO (ECOLOGÍA) COMÚN
  • PARA TODA LA COMUNIDAD,

  • CON LA ACCIÓN INTEGRA DE TODOS

  • EN EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA Y

  • EN DEPENDENCIA DE SU PROPIA INICIATIVA

DESARROLLO ENDÓGENO:

  • DESDE DENTRO Y DESDE LAS BASES

INDICADORES DE DESARROLLO COMUNITARIO.

  • PARTICIPACIÓN DE LOS POPULADORES EN LOS ESFUERZOS POR MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA Y EL ENTORNO FAVORABLE A TODOS,

  • EN DEPENDENCIA DE SUS IDEAS, INICIATIVAS Y PROPOSITOS

  • PRESTACIÓN DE SERVICIOS, TÉCNICOS COMO DE OTRA ÍNDOLE, DE MANERA QUE

  • SE ESTIMULE INICIATIVA, AUTOAYUDA Y COLABORACIÓN MUTUA,

EFICACIA

  • NIVEL DE DESARROLLO COMUNITARIO

ACCIÓN SOBRE CONDICIONES MATERIALES / DESARROLLO MATERIAL

ACCIÓN SOBRE LA CONDICIONES ESPIRITUALES:

  • CUALIDADES COMO SUJETO COMÚN,

  • POSIBILIDADES DE EJERCER ACCIÓN CONJUNTA, ORGANIZADA, CONSCIENTE Y TRANSFORMADORA SOBRE SU PROPIO DESARROLLO

C. ACCIÓN COMUNITARIA

SU ESTRUCTURA

ESTRUCTURA FORMAL O INFORMAL

  • CALIDAD Y FUNCIONAMIENTO

ACEPTACIÓN, COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN

CARACTERÍSTICAS DE SUS MIEMBROS

CUALIDADES INDIVIDUALES PARA LA ACCIÓN

CUALIDADES PARA LA INTERACCIÓN

SENTIDO DE PERTENENCIA

NECESIDADES E INTERESES

OTROS FACTORES

OBSTÁCULOS PARA ACCIÓN MUTUA

INCOMPATIBILIDAD SICOLÓGICA

PERCEPCIONES DIVERSAS SOBRE UN TEMA

NO HAY VISIÓN COMÚN

AUNQUE LA VISIÓN PUEDE SER COMÚN

EL MODO DE SOLUCIÓN NO SE COMPARTE

RELACIONES EXTERNAS

INTERACCIÓN O

ACCIÓN COMÚN